MEMUPUK BUDAYA YANG MUDA DISAYANGI DAN YANG TUA DIHORMATI

Mahukah kita yang telah berusia tidak dihormati oleh anak-anak muda? Pastinya kita menjawab TIDAK. Oleh itu kita perlu menghormati anak-anak yang muda daripada kita dan menyayangi mereka yang lebih tu

PANDUAN MELAKSANAKAN AKTIVII BAHASA BERDASARKAN ILMU PSIKOLOGI PERKEMBANGAN

Psikologi Peerkembangan adalah berkaitan dengan perkembangan manusia daripada dilahirkan sehingga meninggal dunia. Buku ini memberi fokus terhadap perkembangan bahasa peringkat kanak-kanak bagi memban

JADILAH GURU BERTOKOH: SEKALI JADI GURU JADILAH GURU SELAMA-LAMANYA

Bagi mereka yang sudah menjadi guru, membaca buku ini menambahkan iltizam untuk menjadi guru bertokoh. Bagi ibu bapa, buku ini perlu dibaca bagi mengenal pasti adakah guru yang mengajar anak-anak kita

ILMU PSIKOLOGI: APA DAN UNTUYK SIAPA?

Tahukah anda apa yang dimaksudkan dengan Ilmu Psikologi Pendidikan? Bagi mereka yang menjadi guru ilmu tersebut merupakan ilmu asas dalam perguruan. Ibu bapa juga perlu memahami dan berkemahiran mengg

KURIKULUM PERSEKOLAHAN: KENAPA GURU DAN IBU BAPA PERLU MENGUASAINYA

TAHUKAH ANDA APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN KURIKULUM? SECARA UMUM, KURIKULUM ADALAH KANDUNGAN APA YANG PELAJAR-PELAJAR PERLU BELAJAR BERDASARKAN SUKATAN. GURU WAJIB TAHU SEBAGAI ILMU ASAS PERGURUAN.

JADILAH GURU BITARA DAN PELAJAR GIGIH

BUKU MOTIVASI KEGIGIHAN SEORANG PELAJAR YANG DIBANTU GURU BITARA MEMBAWA KEPADA KEJAYAAN PELAJAR. DARIPADA SEORANG KANAK-KANAK LEMAH MENGALAMI DISKLEKSIA YANG SUKAR MEMBACA BERAKHIR DENGAN SEORANG IND

PENDIDIKAN KHAS: APA SEBENARNYA?

Ramai yang kurang tahu atau memahami tentang Pendidikan Khas dan Pelaksanaannya. Buku ini ditulis khusus bagi memahamkan masyarakat tentang pelaksanaannya. Siapa kanak-kanak pendidikan khas, bagaimana

13 PEMIKIRAN BARU PENDIDIKAN KHAS: MENGAPA ANDA PERLU TAHU?

Pendidikan untuk kanak-kanak mengalami kesusahan belajar seperti kanak-kanak biasa membangun pesat. Kanak-kanak tersebut dikenali sebagai Kanak-kanak Pendidikan Khas. Namun terdapat aspek-aspek yang b